基于贝叶斯分类法的高科技企业敏捷学习机制设计及实证研究  

作　　者：雷妮[1] 

机构地区：[1]华东师范大学公共管理学院

出　　处：《湖南社会科学》2015年第2期142-146,共5页Social Sciences in Hunan

基　　金：2014年度最高人民检察院检察理论研究课题阶段性成果(GJ2014C10);2014年度湖南省人民检察院检察理论课题阶段性成果(XJ2014C34);2014年度国家社科基金青年项目阶段性成果(14CGL017)

摘　　要：本文运用敏捷性理论,结合组织学习的特点,设计了高科技企业敏捷学习机制,并以湖南部分高科技企业为样本,通过构建贝叶斯分类模型进行实证分析。结果显示,激烈的外部竞争驱动力是湖南高科技企业敏捷学习机制的最重要因素,学习过程的互动整合环节具有显著的负相关性,学习过程中的制度化环节和人力资源管理实践中的人员培训体系具有较大正向影响作用。

关 键 词：敏捷学习 组织学习 高科技企业 贝叶斯分类 

分 类 号：F27[经济管理—企业管理]