小学英语典型错例分析及矫正策略  

出　　处：《河北教育（教学版）》2015年第4期31-39,共9页

摘　　要：随着年级的升高，知识的增多，小学生对英语学习的畏难情绪便逐渐产生，慢慢失去学好英语的信心因此，除了抓好课堂教学之外，我们可以从各种测试入手，通过精品题型，讲解经典错例，对错误的生成原因进行精致地分析并提出矫正策略，帮助学生轻松面对错误，准确改正错误，不断提高英语学习效率。

关 键 词：矫正策略 错例分析 小学生 语典 英语学习 畏难情绪 学好英语 课堂教学 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]