巧用批注培养学生良好阅读能力的探讨  被引量:1

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作  者:吴虹[1] 

机构地区:[1]江苏省溧阳市光华初级中学

出  处:《成才之路》2015年第8期47-47,共1页Way of Success

摘  要:阅读作为语文中的一个重要组成部分,是教师间经常交流的一个话题。培养良好的阅读习惯有助于帮助学生积极主动地进行阅读实践,逐步变为内在的能力。作为初中生,如果能够巧用批注法,培养良好的阅读习惯,必然会使他们受益终生。

关 键 词:初中语文 阅读 批注法 

分 类 号:G421[文化科学—课程与教学论] G633.3[文化科学—教育学]

 

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