选理或选文背后,那只看不见的手  

作　　者：杜亮[1] 王伟剑[2] 张学军[1] 

机构地区：[1]北京师范大学中国民族教育与多元文化研究中心 [2]北京师范大学教育学部

出　　处：《中国民族教育》2015年第4期33-35,共3页Ethnic Education of China

摘　　要：近年来。少数民族学生的理科学习逐渐成为国内外教育研究与政策实践领域日益关注的问题。国家政策层面关注少数民族学生理科教育，主要原因之一是少数民族地区理科教育质量依然具有较大的提升空间。

关 键 词：看不见的手 少数民族学生 选文 少数民族地区 理科学习 政策实践 教育研究 理科教育 

分 类 号：G759.2[文化科学—教育学]