诗歌改写,华章再谱——现代诗的古典化改写  

作　　者：贺登川 

机构地区：[1]张掖市第二中学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2015年第4期139-141,2,共3页Modern Chinese

基　　金：甘肃省教育科学规划课题《经典诵读与提高学生人文素养的实验研究》【课题批准号:GS(2010)G1193】研究论文

摘　　要：诗是人类与生俱来的一种审美体验,是所有文学样式的最初源头,是艺术金字塔最顶端的明珠,是独特个性抒写的最佳途径,是人类精神家园里永不褪色的梦幻色彩。古典诗歌历史久远,学起来是有点吃力;其实学生普遍反映,现代诗其实也不好学。中学生对现代诗不感兴趣,除了因地域、语言、现实等原因造成的理解与接受上的隔膜外,也与教师陈陈相因的教学态度与方法有关。不少教师其实是很惧怕教现代诗的。

关 键 词：现代诗 梦幻色彩 人类精神家园 教学态度 七言体 五言体 原诗 四言体 游来游去 希梅内斯 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]