高考(北京卷)物理关于能力考查的思考与实践之三—— 对实验能力的思考与实践  

在线阅读下载全文

作  者:杨君[1] 任涛[1] 

机构地区:[1]北京教育考试院

出  处:《高中数理化》2015年第7期27-31,共5页

基  金:北京市教育科学规划课题《考试试卷质量评价标准研究》之“学科能力标准研究”(课题编号:AHA14168)研究项目成果

摘  要:0引言《普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)考试说明》(以下简称《(北京卷)考试说明》)结合笔试高考的特点,就实验方面能力的要求分别对在基础层次的实验能力和较高层次的探究能力进行了要求.这方面能力的构成含有4个要素.1)了解基本仪器的主要性能和使用方法,根据需要能合理选择和正确使用基本仪器。

关 键 词:考试说明 打点计时器 被测电阻 滑动变阻器 中学物理教学 变速直线运动 层次的 命题形式 运动电荷 命题者 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象