院校研究与高校的科学管理  

作　　者：王庆祥[1] 周爱珍[1] 

机构地区：[1]大庆师范学院高教研究所,黑龙江大庆163712

出　　处：《继续教育研究》2015年第3期73-74,共2页Continuing Education Research

摘　　要：院校研究是起源于美国的一种高教研究方法,其核心内涵是在尊重高等教育共性认识和宏观规律的基础上,针对具体院校的问题,由院校内部人员进行管理的科学化研究。我国高等教育在大众化进程中,管理相对滞后。通过开展院校研究,过去积累和现在存在的问题以及未来遇到的管理问题,都可以探索出解决的途径,进而走向高校管理的科学化。

关 键 词：院校研究 高等教育 科学管理 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]