论高职院校学生社会责任感培育途径  

作　　者：罗鹍[1] 

机构地区：[1]长江工程职业技术学院

出　　处：《课程教育研究》2015年第7期185-186,共2页Course education research

摘　　要：社会责任感不仅是一个人高尚道德品质的重要表现,也是高等人才所必须具备的基本素质。高职院校不仅具有培养学生的职业技术与职业素养责任,还承担着培养学生良好思想品德修养的职能。尤其是社会责任感,学生只有具备良好的社会责任感才会在自己的工作岗位中作出有利于社会的贡献。本文主要针对高职院校思想品德教育现状研究一些行之有效的社会责任感培育教学策略。

关 键 词：高职院校 学生社会责任感 培育途径 研究 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]