浅谈电类实验教学中软硬件结合  

作　　者：戴晓强[1] 袁文华[1] 

机构地区：[1]江苏科技大学,江苏镇江212003

出　　处：《山东工业技术》2015年第6期241-241,共1页Journal of Shandong Industrial Technology

摘　　要：随着电子技术和计算机技术的发展,软件和硬件二者是相辅相成、不可分割的,电类实验教学中软硬件结合成也为一种趋势。通过对软、硬件教学的优缺点分析,给出软硬件教学最佳结合条件,对培养学生创造性思维、实际动手能力、分析解决问题能力具有重要意义。

关 键 词：电类实验 软件教学 硬件教学 实验教学 

分 类 号：TM1-4[电气工程—电工理论与新技术] G642[文化科学—高等教育学]