探讨如何打造心灵宁静的语文课堂  

作　　者：张永兰 

机构地区：[1]青海省民和县第一中学

出　　处：《商情》2015年第7期259-259,共1页

摘　　要：据心理学研究成果表明：高中学生已初步认识到了事物的复杂性，已经懂得要从多方面、多角度、多层次思考和分析问题的道理，能够比较独立地分析并判定各种事实材料，进而发表自己独特的见解。在意志品质方面，高中生的意志独立性和坚持性也都有迅速发展，已具备了不过分依赖教师的独立品格和自主能力。为此，就高中语文课堂，应该高度关注高中学生在学习心理和意志品质等方面的特点，深刻理解高中语文教与学的特性，打造心灵宁静的课堂。笔者认为，宁静是高中语文课堂不可缺少的读思品质。

关 键 词：语文课堂 宁静 心灵 高中学生 意志品质 研究成果 事实材料 自主能力 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]