极端法在初中物理教学中的应用  

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作  者:王守民 

机构地区:[1]河北省滦平县第一中学

出  处:《数理化学习》2015年第4期30-30,共1页

摘  要:解决物理学问题要有好的方法,才能做到准确简捷方便快速.针对某些动态变化的问题,如果按常规的方法计算和证明,不仅花费很长时间,步骤复杂,计算繁琐,而且有时还不易理出个头绪,如果用极端法解决则简捷而准确.

关 键 词:物理教学 应用 初中 动态变化 物理学 计算 时间 

分 类 号:G634.7[文化科学—教育学]

 

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