让英语课堂上的操练活动变得生动有趣  

作　　者：夏文婷[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市云盘小学

出　　处：《文理导航》2015年第12期72-72,共1页

摘　　要：本文结合了小学英语课堂教学的案例,从操练活动的面,操练形式的多样性,在情境中操练和利用有效手段来辅助操练四个方面出发,探讨了小学英语课堂中的有效操练。

关 键 词：有效操练 思维 积极性 注意力 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]