中专数学启发式教学的实践  

作　　者：李正秀[1] 

机构地区：[1]云南师范大学

出　　处：《学园》2015年第9期175-175,共1页Academy

摘　　要：由于数学学科本身学习难度较大，加之中专学生整体学习积极性不高，为了有效地激发中专学生学习数学的热情、提升学习效率，社会各界掀起了对启发式教学的讨论。本文结合具体的教学内容，就中专数学启发式教学的实践进行探讨。

关 键 词：中专 数学 启发式教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]