初中语文作文有效教学点滴谈  

作　　者：李志瑞 

机构地区：[1]内蒙古乌海市第十八中学,内蒙古乌海016030

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第29期105-105,共1页

摘　　要：要想实现写作的有效教学，就要建立一个良好的写作氛围，让学生在这种氛围中自发的进行练笔和创作，但在现实的教学实践中，还存在一些问题制约了写作教学的发展，使课堂效率得不到提高。本文主要从以下几点进行分析。

关 键 词：初中语文 作文教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]