古代文学作品的审美阅读及意义阐释  

作　　者：田泳锦[1] 

机构地区：[1]梧州学院文法学院

出　　处：《芒种（下半月）》2015年第2期67-68,共2页

基　　金：广西教育厅2013年度高等教育教学改革项目“‘高等学校本科教学质量与教学改革工程’背景下的文学理论课程教学改革研究”(项目编号:2013JGA236)的阶段性成果

摘　　要：文学鉴赏是文学史和文学理论课程不可或缺的一个重要环节。本文以古代文学作品中的诗文为切入点,从诗词的审美阅读、古代散文经典的审美阅读两个方面阐释中国古代文学作品的审美价值及文学教育意义。

关 键 词：文学 审美 阅读 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]