“支架式教学”在高中物理教学中的应用  

作　　者：徐国华[1] 

机构地区：[1]江苏省吴江高级中学

出　　处：《理科考试研究（高中版）》2015年第5期48-48,共1页Examinations Research Science

摘　　要：＂支架＂本意指现代建筑业中的＂脚手架＂.最早由心理学家伍德借用这个建筑术语来描述在某一行业颇具成就的人在同行的学习过程给予有效的支持.后经布鲁纳等众人的发展和完善,最终提出了＂支架式教学＂概念.＂支架式教学＂描述了这样一种情景：把学生比作是一座建筑,＂学习＂就是一个积极持续地建构自身的过程;＂教学＂是教师为学生搭建的一个必要的＂脚手架＂,给学生的自我建构提供帮助.

关 键 词：支架式教学 高中物理教学 学习过程 现代建筑业 家伍 物理课堂 布鲁 自我建构 最近发展区 合作学习能力 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]