政治课教学关注学习效果的思考和做法  

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作  者:杨兴军[1] 

机构地区:[1]吉林市第二十九中学,吉林吉林132000

出  处:《现代交际》2015年第3期216-216,共1页Modern Communication

摘  要:政治课教学一直是中学教学中的一个难点,这其中既有政策理论知识的传授,又有考试应试的技巧,如何开展好政治课教学,使之入心、入脑,同时又能很好地完成教学任务,一直是值得探讨的问题。本文从教育理念、教学技巧、教学效果等方面做了一些有益的探讨。

关 键 词:政治课教学 教育理念 教学技巧 

分 类 号:G622[文化科学—教育学]

 

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