关于高中政治课堂教学生活化的理性思考  

作　　者：蔡永城 

机构地区：[1]福建省南安市蓝园高级中学

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2015年第4期40-41,共2页

摘　　要：高中政治教学能帮助学生养成良好的习惯，树立lE确的人生观、价值观。但传统的高中政治课堂教学枯燥无趣，不仅影响了学生学习政治知识的积极性，还阻碍了教学效率的提高。随着新课程改革的推进．生活化教学理念已经被广大教育工作者所接受。将生活内容融入高中政治教学可以促使学生对生活进行反思，并利用政治知识指导生活和学习。

关 键 词：课堂教学 生活化 政治 高中 理性 新课程改革 教学效率 教学理念 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]