新媒体视角下高职院校文学欣赏课程现状与改革思考  

作　　者：高伟[1] 张骅青 秦景莉[1] 曲喜贞[1] 

机构地区：[1]沧州医学高等专科学校,061000

出　　处：《学周刊（上旬）》2015年第6期7-7,共1页Learning Weekly

摘　　要：大力发展职业教育是近年来我国深化教育改革所提出的重要内容之一。职业教育注重培养学生的职业技能、职业道德,因此必须要注重对学生进行思想品德教育、人文素质的培养,提高学生的综合素质。因此,文学欣赏课程成为高职院校培养学生人文素质和进行道德教育的必修课程之一。本文从高职院校设置文学欣赏课程的必要性出发,对课程现状以及新媒体视角下的改革措施进行分析,仅供参考。一。

关 键 词：文学欣赏 课程现状 思想品德教育 学生人文素质 媒体视角 道德教育 教育改革 院校设置 综合素质 道德品质 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]