基于免费义务教育政策的城市地区义务教育实践现状分析  

作　　者：王昕也 

机构地区：[1]兰州大学教育学院,730000

出　　处：《知识经济》2015年第10期122-122,共1页Knowledge Economy

摘　　要：义务教育政策是我国改革开放以来在教育方面非常重要的成果,它的切实推行有利于我国教育的发展,促进教育本体的内部深化和外部广化。但是其推行过程中必然会遇到囿于现有教育理念而存在的问题。本文从义务教育的政策视角出发,对义务教育在发展的现阶段内出现的问题进行简要的分析,并提出解决的思路。

关 键 词：义务教育 教育公平 政策 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]