显微投影系统在血液学检验实验教学中的应用与效果评价  

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作  者:刘艳[1] 谭潇[1] 刘丹[2] 蒙松年[1] 

机构地区:[1]邵阳医学高等专科学校,湖南邵阳422000 [2]邵阳市疾病预防控制中心,湖南邵阳422000

出  处:《卫生职业教育》2015年第8期29-31,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:邵阳医学高等专科学校教学改革项目(XJ14010)

摘  要:血液学检验是高专医学检验技术专业的一门核心课程,主要讲述的是临床常见血液病的一些实验室检查方法。本课程的实验教学以掌握正常骨髓细胞形态学和常见血液病的血象及骨髓象特点为重点和难点,是医学检验教学的重要组成部分,这也决定了血液学检验的实验教学以细胞形态学为主,主观性较强[1]。那么,怎样在时间有限的实验教学中使学生尽可能多地掌握细胞形态特征,是非常值得我们深思和探讨的。

关 键 词:显微投影系统 血液学检验 实验教学 

分 类 号:G40-057[文化科学—教育学原理]

 

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