中国教育的缺失  

作　　者：檀传宝[1,2,3] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学部 [2]北京师范大学公民与道德教育研究中心 [3]中国教育学会德育学术委员会

出　　处：《教育发展研究》2015年第6期I0001-I0001,共1页Research in Educational Development

摘　　要：中国教育，到底缺什么？这恐怕是许多教育工作者和其他关心中国发展的有识之士常常追问的问题之一。 猛一想，也许中国教育最缺的是德育。因为在有文明古国、礼仪之邦美誉的中国，国民一星期之内可以在飞机上打两次架之类的负面新闻屡见报端，足见国民所受德育的重大缺陷。个中原因之一，当然是我们“缺”某些“德”育——我们在德育虚胖（即占用大量课时强调形形色色有中国特色的教育内容）的同时，基础道德教育却往往被有意无意地边缘化了——一个坊间十分流行的段子对学校德育实际地位的描述可谓一针见血：在实际教育生活中，德育是“说起来重要，做起来次要，忙起来可要可不要!”

关 键 词：中国教育 学校德育 基础道德教育 教育工作者 文明古国 礼仪之邦 负面新闻 教育内容 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]