以气球为载体开展科学探究活动  

作　　者：施连震 王金利[1] 冯士季[1] 

机构地区：[1]广西师范大学基础教育课程研究中心

出　　处：《教学仪器与实验》2015年第5期39-40,共2页Teaching Instruments and Experiments

摘　　要：利用日常生活中常见的材料开发科学实验资源具有重要价值。文中举例介绍了以气球为载体开展的几个科学探究活动。这些活动有利于学生体验科学、参与科学与工程实践、理解科学概念和原理，能够为科学教育工作者开发科学探究资源提供借鉴。

关 键 词：气球 科学探究 活动设计 

分 类 号：G633.98[文化科学—教育学]