“养正”积淀,“快乐”发展  被引量:1

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作  者:薄方林 

机构地区:[1]江苏省苏州市吴江区横扇小学

出  处:《华人时刊·校长版》2015年第4期83-83,共1页PRINCIPAL

摘  要:我校在梳理了百年办学之路后,在“养天地之正气,求世间之真理”办学思想的引领下,确立了“养正教育”的办学特色文化。在江苏省重点课题《基于小学生道德难题的养正教育研究》引领下,我校突出“正”字,创新德育的形式与内容,转型管理制度、校本课程开发、课例研讨等,提出了“养德性,育正心;养习惯,育正行;养学力,育正智;养体魄,育正体”的教育目标,打造“趣味篮球”、“道德难题”、

关 键 词:养正 道德难题 正智 校本课程开发 教育目标 办学思想 教育研究 道德行为 校园文化生活 课例 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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