辅导员与专业课教师合力育人机制的构建与实践途径  

作　　者：宋静[1] 何惠君[2] 

机构地区：[1]华中科技大学同济医学院附属同济医院第二临床学院党总支 [2]华中科技大学同济医学院附属同济医院研究生科

出　　处：《学校党建与思想教育（下）》2015年第5期70-71,共2页

基　　金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目"构建高校辅导员与专业课教师协同配合的大学生思想政治教育机制研究"(项目编号14Z007)的研究成果

摘　　要：高校辅导员与专业课教师是开展大学生思想政治教育工作的两支重要队伍。文章探讨合力育人的机制和实施途径,着力加强两者的协同配合,发挥高校辅导员和专业课教师之间的优势互补作用,从而提升大学生思想政治教育实效性。

关 键 词：辅导员 专业课教师 育人 合力 

分 类 号：D645[政治法律—政治学]