MBA教育中“双导师制”的实践——以浙江理工大学为例  

作　　者：张璐璐[1] 张高亮[1] 邱咸 朱文征[1] 

机构地区：[1]浙江理工大学经济管理学院 [2]浙江佳丽珍珠首饰有限公司

出　　处：《经营与管理》2015年第5期150-152,共3页Management and Administration

基　　金：浙江理工大学研究生教育教学改革研究项目

摘　　要：自南开大学2002年提出将"双导师制"运用于MBA培养以来,国内许多MBA院校都在探索和推广这种创新模式。笔者通过调查浙江理工大学MBA教育中"双导师制"的落实情况,分析了"双导师制"在MBA教育中的优势、管理、效果,并借此探究"双导师制"对普通硕士研究生教育的启示。

关 键 词：MBA教育 双导师制 普通硕士研究生 启示 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学] C93-4[文化科学—教育学]