“任务驱动＋专业案例”教学模式在VFP程序设计课程中的实践  

“Task Drive ＋ Professional Case” Teaching Mode in Practice in VFP Program Design Course

作　　者：杨英超[1] 姜永春[1] 王玉宝[1] YANG Ying-chao, JIANG Yong-chun, WANG Yu-bao （Qingdao Huanghai University,Qingdao,Shandong 266427,china）

机构地区：[1]青岛黄海学院,山东青岛266427

出　　处：《电脑知识与技术》2015年第3期201-203,共3页Computer Knowledge and Technology

摘　　要：针对在VFP程序设计课程的教学中，采用“任务驱动＋专业案例”教学的教学方法，进行课程知识点的组织与讲授。本文以面向我校会计专业的学生采用班级班费管理系统为教学案例，介绍VFP程序课程的教学方法实践。On the teaching of VFP program design course, the teaching of “task drive ＋ professional case”teaching method, curric- ulum knowledge organization and teaching.Based on the face of accounting major students use case teaching of class class ex- pense management system, the paper presented the practices of VFP program teaching method.

关 键 词：任务驱动 案例教学 VFP程序设计 教学方法 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]