理工类高校艺术类专业学风建设的困境与对策  被引量:4

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作  者:苏忠钊[1] 

机构地区:[1]厦门理工学院学校办公室,福建厦门361021

出  处:《辽宁工业大学学报(社会科学版)》2015年第1期94-96,共3页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

摘  要:理工类高校的艺术类专业学生是一个值得教育部门和教育者特别关注的一个群体,他们的特点在学风上表现为重视专业技能却缺乏人文素养、重视自我意识却缺乏集体观念、重视个性自由却缺乏组织纪律、重视功利主义却缺乏吃苦精神。理工类高校应高度重视艺术类专业学生的学风建设,注重德育引领,强化典型示范,严肃校规校纪,深化教学改革,不断优化育人环境,营造良好的校风学风,全面提升学生综合能力,培育德才兼备的优秀艺术类大学生。

关 键 词:理工类 艺术类专业 学风 

分 类 号:G525.5[文化科学—教育学]

 

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