跨文化交际视角下英语专业“中华文化教学”现状调查——以山西省8所高校英语专业三年级学生为例  

“Teaching Chinese Culture”Among Shanxi Third- Year English Majors in Eight Universities from Intercultural Communication Perspective

作　　者：任泉清[1] 

机构地区：[1]吕梁学院外语系,山西离石033000

出　　处：《吕梁学院学报》2015年第1期87-91,共5页Journal of Lyuiang University

摘　　要：英语教学的主要目的在于培养学习者使用英语进行跨文化交际的能力,而跨文化交际是双向的,交际意味着吸纳和传播。因此,在英语专业的教学中,不仅要教授西方文化,还应该注重导入与渗透中华文化,使学习者能用英语表达中国特色的事物与现象。English teaching is mainly to develop the ability of English learners to use English for intercultural communication. Therefore, in English teaching, both Western culture and Chinese culture are necessary. In this way, English learners can express things and phenomena with Chinese characteristics in English.

关 键 词：跨文化交际 英语专业教学 中华文化 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]