高职院校课堂教学管理创新与实践  

作　　者：蒋丰伟[1] 

机构地区：[1]湖南交通职业技术学院,湖南长沙410132

出　　处：《教育教学论坛》2015年第22期97-98,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：2013年湖南省教育科学"十二五"规划课题"基于内在动力的高职学生职业态度阶梯式培养与实践研究"阶段性成果(课题编号:XJK013CDY004)

摘　　要：在高职院校课堂教学管理中,不断引进和吸收企业管理中的管理法则,将有助于教育工作者辨识和诊断课堂教学管理中存在的问题。将南风法则、共生效应、破窗理论等管理法则引入课堂教学管理活动,对提高当前课堂教学管理工作大有益处。

关 键 词：高职院校 课堂教学 南风法则 互惠共生 破窗理论 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]