关于“C语言程序设计基础”课程教学方法的探讨  被引量:2

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作  者:赵永华[1] 孙元[1] 张玉春[1] 

机构地区:[1]吉林大学公共计算机教学与研究中心,吉林长春130012

出  处:《教育教学论坛》2015年第23期132-133,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:"C语言程序设计基础"是一门非计算机专业大学生必修的公共基础课,是学生应该掌握的一门计算机辅助工具,对今后的学习和工作有很大帮助。它是一门实践性很强的课程,既要要求学生掌握基础知识,又要求动手编程、上机调试。同时,这门课程也是"全国非计算机专业学生计算机应用能力水平考试"二级考试的主要语种之一。根据目前非计算机专业大学生学习"C语言程序设计基础"的现状以及存在的问题,本人结合自己讲授这门课程的经验及体会,提出一种"课堂教学、网络教学和实践教学"相结合的立体化教学模式。在信息发达的时代,这种教学方法实现起来简单、方便,并且达到很好的教学效果。

关 键 词:非计算机专业 C语言程序设计 网络资源 课程教学 探讨 

分 类 号:G642.41[文化科学—高等教育学]

 

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