浅谈思想品德教学中学生问题意识的培养  

作　　者：刘琴 

机构地区：[1]重庆市开县镇安镇中心小学

出　　处：《科学咨询》2015年第18期126-127,共2页

摘　　要：问题意识是培养学生创新精神的切入点,发现问题是解决问题的关键,是创新的起点和开端。学生只有自己在不断提出问题的同时,才能开启思维的火花,发挥创造力和想象力。新课程改革特别强调"问题"在学习生活中的重要性,把问题看做是学习的动力、起点和贯穿学习过程的主线;把发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程看成是学习过程。本文从创设民主的课堂氛围、回归学生生活、创设问题情境及授予提问方法等方面,浅析思想品德教学中培养学生问题意识的途径与方法,旨在改变目前学生"问题意识"现状不太理想的局面。

关 键 词：问题意识 课堂氛围 生活实际 创设情境 提问方法 

分 类 号：Q813.11[生物学—生物工程]