高职《财务会计实务》课程教学改革方案探析——以濮阳职业技术学院为例  

作　　者：钱艳娜[1] 

机构地区：[1]濮阳职业技术学院

出　　处：《中国乡镇企业会计》2015年第5期210-211,共2页

摘　　要：目前,高职院校的招生情况不容乐观,为了保证生源招生途径多样化。以濮阳职业技术学院为例,2014年单招生占招生总数的50%,还有一部分预科生,学生整体质量下降,再加上严峻的就业形势,迫使高职院校加快课程改革步伐,加强对学生岗位职业能力的培养。本文,针对《财务会计实务》这门课程,对其教学改革方案进行了全面论述。

关 键 词：财务会计实务 课程改革 教学方案 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F234.4-4[文化科学—教育学]