数学教学培养学生创造思维方法的研究与实践  

Research and Practice on the Creative Thinking Methods of Students in the Mathematics Teaching

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作  者:袁德正[1] 施俊[1] 江波[1] 

机构地区:[1]江苏理工学院数理学院,江苏常州213001

出  处:《江苏理工学院学报》2015年第2期71-73,共3页Journal of Jiangsu University of Technology

摘  要:通过数学教学方法与创造思维方法类比,揭示数学教学中的创造思维方法,拓展数学教学与研究的思维方法,培养学生的创造思维方法和能力,发挥数学课程培养创新人才的作用。The creative thinking methods in mathematics teaching are analyzed in present paper. By comparing the mathematics teaching methods and creative thinking methods,the thinking methods in mathematics teach-ing and studying are developed. Meantime,how to cultivate students′creative thinking abilities and innovative talents is also discussed.

关 键 词:创造思维方法 数学思维方法 创造思维能力 

分 类 号:G305[文化科学] O1[理学—数学]

 

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