自强教育“五力”并行  

作　　者：方淑君 

机构地区：[1]漳州市第五中学,福建漳州363000

出　　处：《福建教育学院学报》2015年第2期14-15,共2页Journal of Fujian Institute of Education

摘　　要：围绕当前学生自强教育的热点问题,在教学及班主任工作实际中可运用"自强教,五力并行"的经验做法,诸如差位竞争、讲故事、班训教育、竞赛激励等,都简便易行、务实有效,有利于青少年全面成长。

关 键 词：自强教育 教学机智 实践探索 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]