高中语文教学中的闺妇形象探析  

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作  者:姚致远[1] 

机构地区:[1]江苏省常熟市中学

出  处:《现代语文(中旬.教学研究)》2015年第5期58-59,共2页Modern Chinese

摘  要:中国是诗歌大国,学会鉴赏诗歌、传承优秀诗艺文化,应该是中学语文教学的重要任务之一。《江苏省普通高中语文课程标准教学要求》中提到要把握诗歌中的形象。理解和分析诗中的形象是鉴赏诗歌的要点之一,而诗歌鉴赏也应该从感知文学形象开始。中国古诗中闺妇的形象常常作为诗中的人物形象出现在一些闺怨诗中,而古诗所反映的社会生活早已远离我们的时代,鉴赏成为难点。例如,2012年江苏高考语文试卷就涉及到温庭筠《梦江南》的鉴赏问题。《梦江南》中的女子就是一位典型的孤独寂寞而又自哀自怜的闺妇。闺怨诗教学中,要以有效的方法,帮助学生了解闺妇的类型,正确分析闺妇形象。

关 键 词:高中语文教学 文学形象 诗歌鉴赏 《梦江南》 中学语文教学 语文课程标准 高考语文试卷 中国古诗 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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