形成性评价对研究生血液净化临床教学效果的影响  

作　　者：欧阳南[1] 陈利群[1] 周超[2] 

机构地区：[1]重庆医科大学附属第一医院肾内科,400016 [2]重庆医科大学附属第一医院心血管内科,400016

出　　处：《重庆医学》2015年第15期2148-2149,2159,共3页Chongqing medicine

摘　　要：随着现代医学技术的快速发展,血液净化技术渗透到临床治疗的各个领域。血液净化技术作为一门新型学科,实践性较强,对从业人员的专业知识及综合分析能力、动手操作能力与创新能力要求较高。然而,血液净化学的临床教学至今仍没有正规的专业教材,也没有专职教师,大课也仅简单介绍理论[1]。

关 键 词：血液净化技术 临床教学效果 研究生 现代医学技术 综合分析能力 动手操作能力 临床治疗 专业知识 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]