师德标准应更具体  

作　　者：何美 

机构地区：[1]中国教科院教师发展研究中心

出　　处：《中国德育》2015年第9期43-43,共1页Moral Education China

摘　　要：我想从国际比较的视角,来谈一谈国外的师德培养问题。国外大多有比较具体的师德标准,师德培训的设计也更加细致、贴近教师工作实际,很多方面有借鉴的价值。 以美国为例,美国的师德标准都比较全面、具体、可操作,其师德内容主要分三个层次。

关 键 词：国际比较 专业伦理 专业道德 成人学习特点 活动环境 实际情境 理论与实践 自尊感 标准实施 教育过程 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]