大学新任教师课堂纪律管理策略  

作　　者：范华凤[1] 

机构地区：[1]保山学院教育学院,云南保山678000

出　　处：《吉林省教育学院学报（中旬）》2015年第7期135-136,共2页

摘　　要：课堂管理是保障课堂教学顺利进行,提高课堂教学质量的有效手段。对于大学新教师而言,课堂组织和管理是最具有挑战性的教学问题。针对高校课堂教学实际,教师要掌握课堂管理的基本策略,从预防和干预两方面来避免和应对课堂纪律问题。

关 键 词：大学新任教师:课堂纪律管理 教师 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]