说课对高校青年教师培养作用的思考  

作　　者：徐万彬[1] 

机构地区：[1]德州学院,山东德州253023

出　　处：《新西部（下旬·理论）》2015年第5期148-148,141,共2页New Western

摘　　要：高校与讲课有别的说课有助于青年教师对教材和教学大纲的熟悉和把握,有助于其对专业知识和教育教学理论的主动学习和掌握,有助于其更加理性地选择有效教法和学法,进一步提高教学科研能力。

关 键 词：说课 高校 青年教师 培养 作用 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]