保障、服务、提升——谈公共基础课在应用型本科中的作用  

在线阅读下载全文

作  者:龚诗昆[1] 

机构地区:[1]应天职业技术学院基础部,南京210046

出  处:《黑龙江教育学院学报》2015年第5期49-50,共2页Journal of Heilongjiang College of Education

摘  要:高等院校公共基础课程是培养专门性人才目标的重要内容,体现了国家对于高等人才普遍性素质的最基本需要。在当前国际大环境下,高校人才培养目标的实现,必然需要从公共基础课程的实施中,注重教学理念的引入,完善课程设置,优化教学内容,创新教学方法,真正从学生实际、从专业对接上体现生活性和致用性。为此,从应用型本科院校公共基础课程教学必要性及问题出发,就其保障功能、服务功能、提升路径展开阐述。

关 键 词:高校 公共基础课 应用型本科院校 教学改革 路径选择 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象