对高等职业教育教材建设的认识与探讨  

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作  者:舒荟萃[1] 于雅潇[2] 

机构地区:[1]承德石油高等专科学校建筑工程系,河北承德067000 [2]承德石油高等专科学校化学工程系,河北承德067000

出  处:《黑龙江畜牧兽医(下半月)》2015年第6期182-183,共2页

摘  要:近年来,我国高等职业教育发展迅速,高等职业教育教材经过多年的建设,已经初具规模。但在教材的结构、内容以及介质建设方面仍存在问题。笔者结合多年的高等职业教育及国家级精品课程、资源共享课程的建设经验,对高等职业教育教材建设现状进行了认真地分析,并提出优质的高职教材应具备"职业性"、"教、学、做"一体的教学模式、先进性、可读性与介质多元化等特点,更好地体现高等职业教育的特色,发挥高等职业教育的优势。

关 键 词:高等职业教育 教材建设 教材改革 工程意识 数字化资源 

分 类 号:G642.45[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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