浅谈兴趣培养在高中物理教学中的应用  

作　　者：鞠应阶 

机构地区：[1]安丘市第一中学,山东安丘262100

出　　处：《读写算（教育导刊）》2015年第10期108-108,共1页

摘　　要：兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动，并在其中产生积极情绪体验的心理倾向，也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中，兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习发生兴趣，就会充分发挥自己的积极性和主动性。

关 键 词：高中物理教学 兴趣培养 应用 积极情绪体验 学习兴趣 心理倾向 人才成长 人的活动 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]