苏联图书馆学教育思想对中国的影响  

作　　者：林梦笑[1,2] 

机构地区：[1]哈尔滨工业大学深圳研究生院,哈尔滨150006 [2]深圳市房地产评估发展中心博士后创新基地,深圳518055

出　　处：《图书馆理论与实践》2015年第5期91-95,共5页Library Theory and Practice

基　　金：国家重点社会科学基金项目"20世纪中国图书馆学思想史研究"(项目编号:10AT001)研究成果

摘　　要：苏联图书馆学教育思想对中国图书馆学教育体制、教育理念、教学内容和教学模式等产生了深远的影响,两国相似的图书馆学教育体制与国家制度有关;建国初在思想政治教育取代人文教育的风气下,我国图书馆学教育同样以政治为纲,缺失人文教育;中国向苏联学到的多是与中国传统教育文化相通的地方。

关 键 词：图书馆学教育 苏联 中国 教育体制 教育理念 教学内容 教学模式 

分 类 号：G259.2[文化科学—图书馆学] G250.9