以第二课堂为依托的项目驱动模块化教学改革  

作　　者：李翠花[1] 谭敏[1] 

机构地区：[1]合肥学院电子信息与电气工程系

出　　处：《课程教育研究》2015年第13期248-248,共1页Course education research

基　　金：安徽省教育厅重点项目:面向“电气信息类”专业现代电子设计技术模块建设20100934;2013安徽省振兴计划人才基金项目:基于CMOS光学影像触控技术的多点触摸方式的研究:2013SQRL075ZD

摘　　要：以＂第二课堂为依托的项目驱动＂的模拟电子技术课程的模块化建设强调理论知识能够系统的应用;从课程内容的调整与整合,教学方法的运用与效果,第二课堂的参与等方面来提供理论联系实际的载体;搭建动手实践、开拓创新平台;激发学生学习主动性、积极性。

关 键 词：第二课堂 项目驱动法 内容重组与整合 项目设计 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]