谭敏

作品数:53被引量:158H指数:6
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供职机构:合肥学院更多>>
发文主题:教学改革实验教学EDA第二课堂模块化更多>>
发文领域:文化科学电子电信自动化与计算机技术电气工程更多>>
发文期刊:《科技视界》《高教论坛》《淮南师范学院学报》《应用型高等教育研究》更多>>
所获基金:安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省教育厅教学研究项目安徽高校省级科学研究项目教育部留学回国人员科研启动基金更多>>
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基于MOOC的第二课堂实践教学探索——以电子信息类专业为例被引量:2
《应用型高等教育研究》2017年第4期62-64,76,共4页段惠敏 谭敏 李国丽 李翠花 顾涓涓 胡学友 
安徽省质量工程大规模在线开放课程(MOOC)示范项目"现代电子系统设计基础"(2015mooc075);安徽省教研重大项目2016jyxm0886;合肥学院MOOC项目"电源的设计和制作";合肥学院"电子信息工程专业"综合改革项目;合肥学院特色专业项目"通信工程"(2014tszy028)资助
为提高应用型大学实践教学效果,帮助实践基础和动手能力不同的学生都能在第二课堂学习过程中实现学习成效最大化,需要不断探索适合学生的教学模式,进行第二课堂教学改革。此处以电子信息类专业为例阐述了将MOOC教学模式引入第二课堂实...
关键词:第二课堂 MOOC 实践教学 电子系统设计 
双馈风力发电机电网磁链定向矢量控制实验被引量:2
《合肥学院学报(自然科学版)》2015年第4期87-92,共6页王庆龙 谭敏 李国丽 杨淑英 谢震 
安徽省教育厅项目(KJ2014A213);安徽省工业节电与电能质量控制协同创新中心开放课题(KFKT201401);合肥学院学科建设项目(2014dtr03)资助
双馈发电机有功、无功解耦控制是变速恒频风力发电系统的关键技术,这是通过发电机矢量控制实现的.在分析双馈风力发电机数学模型的基础上,推导了其有功及无功功率解耦控制策略,设计了基于电网磁链定向的功率解耦控制方案,搭建了基于Matl...
关键词:双馈发电机 风力发电 电网磁链定向 功率解耦控制 矢量控制 
基于应用型人才培养的《电子技术》模块教学
《韶关学院学报》2015年第4期87-91,共5页黄慧 胡学友 谭敏 徐太龙 
2014年合肥学院课程模块化建设项目(院行政[2014]209号);安徽省省级重点教研项目(2014jyxm313)
作为《电子技术》模块的三大课程:《模拟电子线路》、《数字电子线路》和《在系统编程技术》是电子类专业的专业基础课程.在传统教学上,由于在内容组织及开设学期不够合理等问题,导致学生难以达到"电子设计能力"的教学目标.将《电子技...
关键词:电子技术 应用型 能力输出 
基于FPGA的加密算法实现被引量:2
《合肥学院学报(自然科学版)》2015年第1期35-38,共4页黄慧 江荣荣 谭敏 胡学友 
安徽省教学研究一般项目(2012jyxm4850);安徽省教育厅重点教研项目(2014jyxm313);"电子实习教学板研究与开发"企业横向项目资助
根据三重数据加密算法(3DES)的原理,采用全流水线和有限状态机,实现了基于现场可编程门阵列(FPGA)的3DES电路的仿真.基于Cyclone系列的EP3C40F780C6型FPGA芯片,采用自顶向下的设计思想进行电路的模块划分,有效的完成了3DES算法的总体结...
关键词:加密算法 3DES算法 FPGA VHDL语言 全流水线 有限状态机 
以第二课堂为依托的项目驱动模块化教学改革
《课程教育研究》2015年第13期248-248,共1页李翠花 谭敏 
安徽省教育厅重点项目:面向“电气信息类”专业现代电子设计技术模块建设20100934;2013安徽省振兴计划人才基金项目:基于CMOS光学影像触控技术的多点触摸方式的研究:2013SQRL075ZD
以"第二课堂为依托的项目驱动"的模拟电子技术课程的模块化建设强调理论知识能够系统的应用;从课程内容的调整与整合,教学方法的运用与效果,第二课堂的参与等方面来提供理论联系实际的载体;搭建动手实践、开拓创新平台;激发学生学习...
关键词:第二课堂 项目驱动法 内容重组与整合 项目设计 
以第二课堂为依托项目驱动教学在“模电”课程中的应用被引量:3
《教育教学论坛》2014年第46期218-220,共3页李翠花 谭敏 胡敏 
安徽省教育厅质量工程重点教学研究项目(20100934);2013安徽省振兴计划人才基金项目(2013SQRL075ZD)
模拟电子技术(简称"模电")是电子信息类学生必修的专业基础课程,课程特点是理论性强、知识点多,难度大,学生往往很难把握各章节之间的联系,是一门理论性和实践性都很强的课程,传统的教学模式和教学方法很难适应教学要求,本文给出了一种...
关键词:模拟电子技术 项目驱动法 教学模式 综合应用能力 
项目驱动教学模式在模拟电子技术中的应用
《科技致富向导》2014年第15期319-319,346,共2页李翠花 谭敏 胡敏 
合肥学院教研项目2008jyyb36;2013安徽省振兴计划人才基金项目,2013SQRL075ZD
模拟电子技术是电子信息类学生必修的专业基础课程,课程特点是理论性强、知识点多,难度大,学生往往很难把握各章节之间联系,是一门理论性和实践性都很强的课程,传统的教学模式和教学方法很难适应教学要求,文章提出了项目驱动法的...
关键词:模拟电子技术 项目驱动教学模式 项目驱动法实施方案及效果 
基于移动互联网的高血压智慧健康服务系统设计被引量:11
《合肥学院学报(自然科学版)》2014年第1期54-58,共5页干开峰 张大敏 谭敏 
安徽省高校省级自然科学研究项目(KJ2012B151);合肥学院科研发展基金项目(13KY01ZR);国家级大学生创新创业训练计划项目(201211059037)基金资助
设计并实现应用于高血压慢性病的智慧健康服务系统,利用移动互联网,对高血压人群的健康状况进行监测、分析、评估和干预.提出了基于蓝牙和3G网络的系统总体结构,给出了系统模块实现.通过系统的应用,帮助用户便捷、科学地完成自助式健康...
关键词:高血压 无线互联网 健康服务 蓝牙 
案例法在Protel课程教学中的应用被引量:1
《科技信息》2014年第5期22-22,25,共2页查长军 谭敏 胡学友 
教育部;财政部第四批高等学校特色专业建设点"电子信息工程专业"研究成果;项目编号TS11497;安徽高校省自然科学项目研究成果;项目编号KJ2013B224
针对应用型高校电子信息类专业的人才培养要求,结合Protel课程特点,探究了基于案例教学法的Protel课程教学改革。教学实践表明:该教学模式不仅激发了学生的学习积极性,而且提高了实际动手能力和工程素养,取得了良好的教学效果,实现了课...
关键词:教学改革 Protel课程 案例教学 实践 
基于光电传感器的目标轮廓提取及其识别
《宿州学院学报》2014年第2期79-82,共4页查长军 高先和 谭敏 
安徽高校省级自然科学研究一般项目"基于WSN和压缩感知的目标轮廓识别研究"(KJ2013B224)
针对物体外形轮廓特征,给出一种基于主动式光电传感器的轮廓特征提取方法,该方法是通过物体经过传感器组视场时各传感器输出状态来获取特征信息;并结合稀疏表示理论,提出一种基于稀疏表示的目标轮廓识别算法,该算法是将测试样本投影到...
关键词:轮廓特征提取 稀疏表示 轮廓识别 无人值守地面传感器 
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