《望月》教学录评  

作　　者：华雪珍 李震[2] 

机构地区：[1]解放路小学,江苏连云港222000 [2]新海高级中学,江苏连云港222000

出　　处：《语文教学通讯（小学）（C）》2015年第6期31-35,共5页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：课堂实录KETANGSHILU师：这节课,我们继续学习25课,读题———（学生读题无感情,唱读。）师：通过上节课的学习,我们已经知道,这是一篇优美的散文,这样的文章我们称之为美文,对于这样的文章,我们要美美地读好它。（板书：美文美读。学生齐读板书。）师：那怎样才能做到美读呢？生：用心去感受着读。生：要边读边想象画面。

关 键 词：美读 话轮 课堂实录 学习活动 语言文字 层次教学策略 《春江花月夜》 受话者 语言学习 语言运用 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]