论思想政治教育学基本范畴与一般范畴的区别  

作　　者：黄少成[1] 傅安洲[1] 

机构地区：[1]中国地质大学马克思主义学院,湖北武汉430074

出　　处：《湖北社会科学》2015年第5期177-181,共5页Hubei Social Sciences

基　　金：国家社会科学基金一般项目"德国政治教育研究"(10BKS054);湖北省教育厅人文社科专项项目"政治教育学范畴研究"(2014235035)阶段性成果

摘　　要：范畴作为学科的基本理论单元,是一门学科建立的重要基石之一,由学科范畴构建起来的逻辑结构体系是该学科的基本骨架。思想政治教育学基本范畴与一般范畴都是思想政治教育学范畴理论的重要内容。深入辨析思想政治教育学基本范畴与一般范畴之间的区别,对于深刻理解思想政治教育学范畴的内涵,构建思想政治教育学不同层次的范畴体系,并通过范畴体系的发展引导思想政治教育学科建设与发展具有重要意义。

关 键 词：思想政治教育学 基本范畴 一般范畴 区别 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]