高职英语循证教学实践模式的尝试  

作　　者：严凤英[1] 

机构地区：[1]广西工业职业技术学院

出　　处：《广西教育》2015年第19期126-127,共2页

基　　金：2015年度广西工业职业技术学院教育教学改革立项项目

摘　　要：分析开展循证教学实践模式的现实意义,阐述高职英语课堂教学的现状,结合教学实践,尝试在高职英语教学中实施以学生为中心、以提高学生的学习效能以及英语实际应用能力为目的的循证教学实践模式。

关 键 词：高职 英语 循证教学 实践模式 尝试 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]