综合性学习试题分析(下)  

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作  者:谢涛[1] 关宇[1] 

机构地区:[1]北京市陈经纶中学

出  处:《语文教学研究》2015年第5期35-42,共8页

摘  要:四、测试形式分析 综观27套样本卷,综合性学习试题的测试形式基本趋于稳定。由于综合性学习突出实践活动,强调综合性学习手段,注重学习过程与方法的综合运用,所以在测试形式上往往以主观表述题为主。主观题具有开放性,答案不固定,与综合性学习的内容比较契合,能够为学生提供发挥的空间,有利于培养学生的创新精神和实现学生的个性表达。

关 键 词:综合性学习 试题分析 测试形式 形式分析 实践活动 学习手段 综合运用 学习过程 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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